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五歲孩子正在自學國中數學

一個五歲大的小男孩,應該是看卡通看漫畫喜歡幼稚園的生活的年紀,住在新竹的李小弟弟獨愛音樂、愛日語,愛數學,同年齡的孩子隨身的玩具應該是變形金剛機器人,而李小弟的隨身帶一本數學辭典,李爸爸說:本來買一套DVD數學教材給外甥女看,看完後拿回家,那知道他自己有興趣自己放來看,竟然將國小五六年級數學都看得一遍,還說他都看得懂,半信半疑下發現了孩子這方面的天份,家有這樣的天才兒童,父母一則以喜,一則以憂,喜的是孩子天賦異稟,憂的是如何栽培他才不至於耽誤孩子的好天份。


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國內基礎數學專家林晟老師說:【當初這位爸爸帶著小弟弟來找我,我以為孩子只有心算方面的熟練度,結果稍加測試這個孩子的邏輯分析能力,至少超越同年紀孩子5年以上,當時我給一個問題說《姊姊的年齡是妹妹的5倍,姊姊比妹妹大40歲,姊妹各幾歲?》李小弟弟稍加思索,就給出正確的答案,這樣的邏輯性至少要國小4年級以上才有,接下來我跟他一起討論了雞兔問題,植樹問題等等,甚至於國中的方程式問題等等....】,半年以後,李小弟開始看國中數學了,跟一般就學的學生不同,完全興趣使然,於是他越學越有趣,越學越想繼續往後學。李爸爸說:他的心智年齡跟一般孩子一樣,但他的喜好和學習慾望的確跟同年紀的孩子不同。


這個孩子很強的邏輯能力被啟動了,給他好的教材,不給壓力,隨著他的意願,做提供者的角色,讓孩子自由發揮,從國小課程,國中課程甚至於到高中大學課程。孩子的潛力不是我們能預知的,DVD的影音課程應該可以提供這類孩子的需求,沒有時效,隨意的,不在乎進度的,做個完全去滿足他的角色,正如林晟老師說的:對於這樣的資優孩子,我們唯一能做的是提供好環境,好教材,不壓迫的,讓孩子很自由的去發揮他的學習潛能。


資料來源:tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100812/112/2ayw1.html

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標籤: 日語
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